初中英语写作该注意些什么

初中英语作文写作方法

　　一：充分准备。打好基础。

　　为了进步书面表达水平，平常应加强阅览，应背诵一些句型、段落乃至短文。只需读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信，记日记等都是学生量力而行且卓有成效的操练写作的好方法。

　　二：细心审题，明确要求。

　　对标题所供给的信息要细心剖析，明确要求，做到心中有数。要对所供给的信息加以剖析、收拾，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清标题的要求，以便依据不同的体裁、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要留意人称、时态、地址等信息，避免出错。

　　三：捉住要点。寻求思路。

　　依据标题所供给的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定怎么下手，不然，语无伦次的文章将不会被人承受，也不行能得到高分。

　　四：遣词造句，表达规范。

　　用词要恰当，不行逐句把提示汉译英，亦不行生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句子里去对号，不然写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你能够设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来替代。要正确使用关联词，如and，or，but，so，because，since等，以便行文自然流通。

　　五：修正润色，锦上添花。

　　作文写完之后，应留意查看修正，修正时先从全局修正。首先要查看主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来查看所写内容是否切题，该交待的内容是否交待了，最终查看所用时态、人称是否符合要求，最终是否一致。

　　写完后，还应细心检阅1—2遍。检阅要逐词逐句进行，留意查看语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。检阅是自检的最终一关，应严肃细心的进行，尽可能地消除全部过失，增强文章的效果。

　　因此，要写好一篇作文，不仅需要具有丰厚的思想内容，把握厚实的词汇、语法及修辞等方面的言语基本功，而且还需要把握因不同思维方式和文化背景而构成的英语特有的华章机构形式 惟有这样才能进行最有效的书面交际活动。

　　总而言之，在初中英语写作教育中，我们要留意取百家之长，多方面改进教育的方法和技巧，同时也要依据自己教育的实际情况，恰当的进行调整以顺应不断更新课程要求，扬长避短，使得英语作文成为带动教育的有力胳膊。