注意力有多重要?
法国生物学家乔治·居维叶提到:天才,首先是注意力。
意大利教育家蒙台梭利也曾说:孩子成长过程中最重要,最基本的是注意力会集。
注意力有四个维度来考评,分别是:
1.注意力的持久性:指的是能专心地坚持做一件工作多长时刻。
假如孩子注意力的持久性比较差,阅读、玩游戏、上课都简单走神。
许多孩子做工作磨蹭,本来应该能完成的工作,要花费比预计多两三倍的时刻,也可能是注意力的持久性比较低。
练习持久性,可以和孩子玩"越来越久"的游戏。比方,给孩子讲一个故事,看看他能会集注意力几分钟,作为初始状况记载。下一次讲故事的时候,延伸一两分钟,假如孩子能坚持下来,就给宝宝一个小奖励。
还有一点再次提示家长,当孩子专心地做一件工作时,家长不要去打扰。假如不放心孩子的安全问题,就在边上静静的呆着!
2.注意力的分配:指的是在进行多种活动的时候,能把注意力平均分配到这些活动中。俗语说的"专心二用",就是注意力分配的一种表现。
对于相对简单的、了解的工作,注意力的分配会比较简单,比方边看电视边吃饭。但是对于杂乱工作,注意力的分配往往很难达到一个高效的水平。
3.注意力的搬运:有意图地将注意力从一件工作上搬运到另一件工作上的才能。
敲黑板,这儿的搬运是有意图的。
搬运的速度,是思维灵活性的表现。
那些到读书时刻了,还仍然沉浸在刚才的动画片的情节中,就不能很好的搬运。
练习注意力的搬运,可以给孩子布置一系列连续的使命,让孩子清楚地依照要求的步骤和数量去执行。