武汉尖锋教师是怎么教学生背单词的

记背单词是英语学习的一大重点，武汉尖锋教师在英语记背单词上有一定的见解。

　　1、脑子不断地想单词

　　背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从你脑子里过，你看书看10遍，还不如脑子过一遍。

　　要做到单词在你脑子里过的次数比你在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时分也在想单词、在背单词。要尽量在单词被忘掉之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的形象要深得多，就算以后再忘掉，也很简单记起来。

　　2、让单词之间树立联络

　　假如能够在回忆单词时让单词之间树立联络，那么你回忆单词会变得十分的简单。

　　当然，刚开始时因为单词量少，能树立的联络可能很少，但要留意培育这种意识，争取做到一串串地背单词，或许能变成一个语句，看见一个，就能想起一串。

　　比如，同义的单词一块儿记，或许意思相反的，词形相似的，想一想以前学过什么同义的，假如只需形象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，要愈加用心。

　　举个比如，背单词一段时间后，你应该问自己：我一共学了多少关于生果的单词词，学了多少关于蔬菜的单词，假如你记不起英文，只记住汉语意思，你能够直接经过字典来查。

　　尽管有些书给你整理了一些联络，但建议自己总结的才会形象最深。这样，你假如能够从枯燥无味的单词之间，树立联络，能够做到不拿书本的时分，能够轻松的将单词联络在一起，当你在日常生活中看到一个单词时，就不断地想前面学过的单词中有那些类似的，或意思相反的，一起把这些单词的页数写在单词旁，每逢看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再依据页数翻看。

　　假如有形象而想不起来，就在笔记本上记一笔，等看到这个单词的时分补上。

　　3、一个单词上一次回忆最好不超越20秒

　　在回忆一个新单词的时分，许多同学都会在上面花太多时间，又是抄写，又是默写的，其实底子没必要，因为都会忘掉，所以你回忆一个新单词时，最好不要超越20秒，只需树立开始回忆，然后过段时间后回来复习即可。

　　重复是学习之母，只需重复的次数多几次，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多，这样这个单词你想忘掉都很难。

　　4、回忆时一起朗读出来

　　识记单词的办法主要是把握发音，绝大多数的单词音形仍是能够结合起来的，不规则的单词很少，因而，对于许多单词你记住了发音，再看过3遍，80%声响回忆，加上20%词形回忆，就能够轻松拼写出80%的单词。

　　但是许多同学没有学过自然拼读法，他们背单词的办法便是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。依据许多人的经历，这种办法不只枯燥一起还没有作用。

　　千万记住，要背单词，第一的要决便是把记住声响，把它读出来，你的发音是否规范不重要，当然规范更好，重要的是你能够将词形和词音一起记住。

　　5、结合语境(Context)

　　这是许多大师都推重的办法，将单词放在语句或许文章结合回忆，只需这样才干真实的把握单词。

　　不只是因为一个单词有多重意思，在不同语境和不同语句辐射出不同意思，一起人和人往来的最基本单位是语句，而不是单词。

　　假如你光独自的回忆单词，没有结合语境回忆，到最终你会发现，你回忆的单词如同没什么用。所以，我们在回忆单词的时分，尽量经过语境来把握单词，一起依照我的个人经历，经过语句或许短语来回忆单词，是最有用也是最轻松的手法。

　　6、结合听磁带

　　前面我们讲过，英语单词的词音跟词形是能够结合起来的，听磁带的目的是为了回忆词音，一起把词形结合起来回忆，一起听磁带，还有以下几个长处：首要，不管你在干什么，耳朵都能帮助你回忆单词;其次，在听音一起，假如你没什么事做，比如等车，泡脚或许在地铁上，你都能够进行学习，大大提高学习功率;你能够当成音乐来听，不会有任何压力。

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