尖锋教育浅谈高考后考生的心理状态

0 2019-10-21

　　尖锋教育发现很多家长以为孩子高考结束之后就可以放松，其实恰恰相反。据心理专家不完全统计，高考结束到录取结束这段时间高考学生心理辅导至关重要。受挫、迷茫、焦虑影响着学生们日常生活。

　　心理学研究表明，女孩子容易低估自己的考分造成无谓的压力，而男孩子很可能高估考分，成绩公布后会因失望而造成心理问题。这些跟家长的教育模式、自身的完美倾向、自信心不足、绝对化观念有很大关系，很有可能给他们今后的学习和生活带来不良影响，在重大考试中失利的学生，有相当一部分心理素质比较脆弱，自愈能力较差，因此，学校、家长和社会的帮助就显得尤为重要。

　　高考后考生的心理状态

　　其一是受挫。很多考生的心理状态取决于在考场上的答题，对于一部分考试不理想的学生来说来自各方的压力比较大，很多学生过于关注考试成绩，以成绩来定位自己，考试不好害怕面对，害怕别的同学考得比自己好，在交流中产生一种压抑心理，自暴自弃，甚至出现“自闭症”现象。这些考生如果不及时调整心态，很有可能由于长期心境低落引发抑郁症。

　　其二是迷茫。高考前，每个人心中都会有一个目标，并且目标明确，高考后目标突然消失了。一下子就变得没有目标而无所是从，很多家长是不能理解那种感觉的。于是很多考生天天上网、睡觉、甚至无节制的聚会喝酒，一些男生还会吸烟。网瘾、烟瘾，酒瘾乘虚而入，不利于大学生活的适应，甚至一些出色的考生经过一个暑假反倒变得平常，甚至退步很大，难于适应高校新的学习生活。

　　其三是过激补偿。很多考生走出考场之后，刹那间感到如释重负，但其实没有那么简单，心里的压抑需要一段时间慢慢地消退。所以，事实上还处在一种应激的状态下。但他们却选择一种放纵的方式来恶补三年来心中的欲求。有的通宵上网打游戏；有的吃饭都在看美剧；有的夜不归宿的K歌等。过度的玩乐使这种从长期压力到蓦然松弛的巨大心理反差，引发多种问题发生。