高三数学基础差怎么补救 高三数学成绩怎么提高

　　孩子学习成绩好不好，很多时候与基础有关系，如果孩子的基础比较差，比较薄弱，家长就要花费一些心思了，将孩子送去辅导也是如此的，但不是每个孩子在辅导之后都有效果，高三数学基础差怎么补救好呢？在这个重要的时间段，可以按照以下计划来做一下辅导：

　　1、找靠谱的补习机构

　　孩子学习成绩差，有偏科的现象，可不是一件小事情，如果家长真的重视，孩子也真的想要考出好成绩的话，这个时候就要花一些心思来找靠谱的补习机构了。高三数学基础差怎么补救？这个时候可以了解一下市场上面的一些补习机构有实力有口碑，有优质的教学资源，有优秀的教学方案，从中选择有实力的补习机构，提供一对一的复习计划，花点钱来进行补习，这样会有更好的效果，尖锋教育就能提供这类型的补习服务，让孩子基础更扎实，考出更理想的成绩。

　　2、脚踏实地做基础补习工作

　　在数学考试中，很多人都知道有基础题目、稍微难一点的题目以及难题这三大类型，如果基础很差，想要通过做一些大题来获得高分难度系数是比较高的，这个时候不如从基础题目上面入手，做好基础题目的补习，把基础分拿下之后，后续再根据自己的学习情况做一些调整，逐渐拿到更多分数，算得上是比较合适的计划。此时要摆好心态，要结合名师的复习安排来一步一步学习，不要好高骛远。

　　高三数学基础差怎么补救？在介绍后，我们已经知道了补救方法是什么，看上去只有两大内容而已，但实操过程会有各种各样的难题，所以在高三这一年要做好心理准备，只有认真的答题，并且做一些合适的练习，巩固所学到的知识点，保证遇到不同题型时，在知识点相似的情况下能拿下分数，这样后续考试才不用太担心。

　　尖锋教育成立于2007年，是一家扎根于武汉的教育培训机构。多年来持续致力于小初高一对一文化课辅导和学习能力的培养，并拥有一套系统的目标式全程智能培养体系。

　　学校以“责任、奉献、爱与关怀”为核心价值植根于教育培训领域，15年来，尖锋教育持续阐释着帮助孩子解决成长难题是我们课题的客户观。根据以学生学习为中心的服务理念，在业内提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供立体的个性化教学辅导服务。

　　尖锋教育采用差异化辅导方式，分层次教学，帮助学生夯实基础，巩固拔高，精英培优，技巧突破，心理调整等，老师拥有丰富班课经验和强大控场能力，各部门咨询、教务、老师、排课员全面交接班情，教研部提供标准化教学动作，保障孩子学习效果。

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　　高中数学学习方法

　　（1）目的明确，态度端正。学习是自己对人类的进步、民族的生存、国家的发展、家庭的幸福、个人的前途的责任，学习要有动力，要有吃苦的心里准备，要有克服一切困难、经受锤炼、经得住挫折的坚强意志，要有极的兴趣听课，要求新。

　　（2）上课要专心听讲。所谓专心听讲，就是注意力要集中到老师所讲的重点上，集中到自己课前预习的难点上，集中到老师讲课的.思路上，专心听讲的同时，还要积极思考，对不懂的问题待下课找同学或老师及时解决。

　　（3）要记好课堂笔记。记课堂笔记时把老师讲到的重要内容、例子或你没有想到的地方记下来，把解决问题时老师和你不同的方法记下来，把上课所产生的新问题记下来，要创造一套自己的记录符号，以便快捷、准确、不影响听课的前提下记下你所要记的内容。长期记笔记，有利于同学们对数学学习的“反思”，有利于提高对自己思维过程的认识能力。

　　听好课是学好数学的关键。听课时要情绪饱满、精力集中地听，如果思想开小差，一步跟不上，就步步跟不上。要听老师讲课的重点、关键，往往此时教师会语调加重、速度放慢，会辅助手势，借助于板书，会重复强调等。听课的同时还要积极思考问题，敢于质疑问题，要敢于发表自己的意见和见解。

　　课内重视听讲，课后及时复习

　　新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

　　适当多做题，养成良好的解题习惯

　　要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。