规划人生——职业生涯规划探索冬令营
为什么有的人忙忙碌碌一辈子,最终却一无所获?
为什么每当谈到“未来”,很多人都茫然无措?
为什么人生中总有迷茫、后悔、遗憾、痛苦……
以上问题的根源,都来自于认知的不足,视野的狭隘和经验的局限。而解决这些问题的方法,就是进行一次人生的俯瞰,做好个人战略规划。本次尖锋学能职业生涯规划探索冬令营旨在引导孩子自我思考和探索,指导孩子发掘并建立自己的人生生涯梦想和目标。
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团队打造
孩子们来到教室之后,面临的第一个环节就是团队打造。通过分组以及小组成员的自我介绍、起队名、队呼等一系列互动,让孩子们在陌生的环境里尽快找到自己的同伴,同时通过同伴的力量互相促进。随后,在老师的安排下,大家玩起了听歌猜歌名、三人绑手剪纸、巧克力加牛奶、移凳子等游戏。在活动中每个人都能积极活动起来,发挥各自特长,大家更能感觉团队协作对达成目标的重要性,在活动中分享了快乐,更加认识到我们每个人都有超乎自己想象的潜能。
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自我探索职业方向
孩子们在孟邗老师的引导下根据个人的兴趣、性格、能力以及价值观取向对自己做了全面分析,并从空间视觉、语文表达、人际沟通、自然分类、音乐节奏、运动自我、逻辑数据八大方向探索适合自己发展的职业。孩子们热情参与,踊跃地分享了自己的职业规划。
新兴行业层出不穷,极大推动了新兴职业的发展。孟邗老师通过各类新型岗位的视频介绍,让孩子们对新兴行业有更多的了解,同时叮嘱大家,在探索自己的黄金时期,要多接触社会,多了解专业或职业,拓宽自己的知识面,培养更多的兴趣,这样才能在未来给自己更多选择的机会。孩子们深刻地认识到生涯规划的重要性,学习生涯知识的急迫性。只有认真做好规划并不断努力,才可能成为内心真正想成为的样子,实现自己的梦想。
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套圈及赢家俱乐部
孩子们在老师的带领下开心的玩起套圈和赢家俱乐部等小游戏,现场十分热闹。游戏虽然简单,却蕴含着众多的人生哲理,不仅锻炼了孩子们的团队协作能力,还激发了孩子们的斗志。同时告诉我们一个道理:能否成功,很大程度上取决于我们的热情和信念。要想成功,就必须朝着既定的目标,孜孜以求,坚韧不拔,不成功决不罢休。
从早上的各类破冰游戏到下午对各类职业的了解,相信每个孩子都有自己不同的体悟。游戏反映真实人生,我们不能局限在自己的思维牢笼,只有努力提高自己的认知,拓宽眼界,紧咬目标不放松,才能收获最后想要的结果。希望孩子们带着对世界的新看法,去创造属于你们的新世界。
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参观武汉estar电竞俱乐部
一大早大家就来到estar电竞俱乐部进行参观,还和战队教练进行了座谈,教练为同学们讲解了专业电子竞技未来的发展方向,为同学们解答相关疑问与顾虑。
星竞教育总监在给大家讲解他的职业经历时表示,电竞专业不仅仅是打游戏成为职业选手这一条路,赛事运营、组织策划、职业主播、主持讲解、教练团队等等,和传统体育一样,电子竞技有着其独有的体育精神。整个电竞行业产业链都是环环相扣的,只有多理解多认识,才能做出正确的选择。如果想成为一名职业选手,必须要有目标和规划,不能为了打游戏而打游戏,要把握职业生涯的黄金时期,做有意义的事情。此外,荣誉感在专业赛事中会有更加强烈的体现,但是走到专业赛事的路途一定是艰难的。征途漫漫,唯有奋斗。
此次,大家收获颇丰,认识到虽然电竞是‘玩’出来的新职业,但真不是只会玩玩就可以。打好游戏并不简单,这其中有很多运营逻辑,而游戏的魅力就在于目标、意愿、即时反馈和规程。电竞选手是职业选择,努力和天赋不可或缺,机遇也是必不可少,只有了解光鲜背后的真相,从中吸取精神力量,才能成为更好的自己,实现自我价值。
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参观汉口北直播中心
下午,全体师生走进汉口北直播基地,探索直播带货新技能。孩子们井然有序地参观,了解直播行业的兴起,积极参与问答互动,每进一间特色直播间,看到新奇的布景、设备和琳琅满目的直播商品时,都忍不住发出“哇”的兴奋叫声。
参观中,大家了解到,有些主播已经直播了六个小时,但实际成交金额并不像大家每次在网上看到的那样。行业背后的艰辛和孩子们认知里的付出,又有什么差距呢?带着这样的疑惑,孩子们开启了下午的学习。
学习完理论知识后,孩子们在老师的引导下领取任务清单,围绕橙子和坚果麦片,开始展示直播带货技能。大家认真写着自己的直播话术,并一一开始直播运营。
刚站到直播镜头前的“小主播”一开始还有些紧张,但在现场老师等“粉丝”的鼓励下,很快进入状态:“这个橙子非常好吃,肉质饱满,水分足。”一旁的“运营官”抓紧时机大喊:“上链接!5,4,3,2,1,没有啦!”在“粉丝们”的热情互动下,“小小直播带货官”带起货来丝毫不输专业主播,“爆品一抢而空”,现场笑声一浪接一浪。
“下播”的学生表示非常有趣,但直播官真的不好当,不仅考验语言表达能力,还考验临场应变能力。
看似火爆的直播行业,背后也深藏了很多板块的内容。从产品的挑选到直播的引流,从话术的讲解到福利的引导等,每个环节都非常重要。台上一分钟,台下十年功。任何一个职业,都不如表面上那么简单,学习也是一样,是一个积淀的过程。相信通过下午的直播体验,孩子们对自己的学习生活和职业规划,会有一个更清晰的认知。
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失败是什么
晚上孟邗老师通过两个视频,让大家思考失败是什么。孩子们认真思考,并写下自己的答案。有的孩子说失败是考试没考好,有的孩子说失败是放弃。其实说的都对。失败是什么?失败是不敢尝试。我们因为害怕面对失败而选择逃避,才是最大的失败。失败是学习的好机会,正面失败、大胆尝试、调整状态、总结经验,才是我们面对失败应有的态度。
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方向与目标
孟邗老师在课上抛出一个问题,让大家思考,“他人眼中的我,我眼中的我,我想成为的我,这三个我有什么不一样?”大家紧锁眉头,沉思许久,缓缓动笔。
大家在交流中发现自己眼中的自己和别人眼中的自己有很大的不同。通过大家的分享,孟邗老师表示,三个我看似没有关联,实则与我们人生的目标息息相关。在成为想成为的人之前,要先成为自己,我们先是自己,才是别人眼中的“某某”。每个孩子都有自身的闪光点,想要成为什么样的人,是由我们自己决定的。因此,我们要要诚实面对自己内心的感受,学会分享表达。既然对自己的未来有了定位,就应该为了自己的目标去努力实践,培养目标职业应具备的能力,让自己的理想得以落实。
下午的课上,孟邗老师让大家闭上眼睛,为大家提供了六座风格迥异的兴趣岛,让同学们思考自己最想去的岛和其次想去的岛,最后与大家进行分享。同学们积极参与,现场气氛热烈。孟邗老师将各个类型的“岛”与专业联系起来,帮助大家找到适合自己的职业倾向,对未来职业发展的方向作出了规划。他强调,每个人都不是单调的个体,每一座“岛”也都是相互联系、密不可分的,要将自己的性格、兴趣和未来的专业职业选择相关联,明确为之奋斗一生的目标,做好学业生涯规划。
最后,孟邗老师带领大家学习了未来职业发展与规划的相关内容,包括如何平衡自我兴趣与社会趋势,如何做好未来规划等。让同学们了解未来的职业发展趋势,学会通过自我判断逐渐清晰自己未来的职业方向,并解答了同学们在做未来规划时的迷茫,对同学们就未来规划方面提出了合理的建议。
本次冬令营围绕认识职业、职业分工、探索自我、职业与理想开展了一系列活动,在活动中专业的规划指导师通过对同学们进行专业的优势测试,结合每个孩子的性格特点及特长,兼顾孩子现状,唤醒青少年内心深处的渴望,树立目标,形成学习、生活的主动性和内驱力,为未来的发展自我赋能。
三天的相处让同学和老师们建立了深厚的链接,看着孩子们带着一脸稚嫩满怀疑惑地来,又迈着坚定的步伐信心满满地离开,让每位历经体验营的老师都十分感慨。
我们很高兴看到每个孩子的快速成长,我们见证着孩子们从迷茫迈向坚定。当然,这并不是体验营的终结,而是全新历程的正式开启。后续,我们还将继续追随各位学员,希望他们遇见更好的自己。