4种初中高中英语单词记忆方法——尖锋教育

　　初中和高中的英语学习经常让学生感到比较头疼的问题就是记单词。为了克服英语学习的困难，首先必须以英语词汇为突破口，更好地学习初高中英语。高中英语词汇量大，意义丰富，每个词在不同的上下文中往往有不同的含义。初中英语单词如何快速记忆？要了解更多关于英语学习的问题，建议咨询武汉尖锋教育的老师，可以在暑假得到一对一的指导课程。

　　根据以往的经验，初中和高中的英语单词记忆有一定的规律和顺序，尖锋教育列举了4种记忆单词的方法，总有一种适合你！

　　1、循环记忆法。记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到这些单词有印象，却记不起来问题是什么意思。所以，记单词要循环进行记忆，在记忆比较模糊时就要不断加强企业及时通过复习。研究结果表明，一周内每天学生复习一次比每天我们学习七次纳坦肢效果一定要好。具体的做法是每隔一段工作时间后就把自己以前没有学过的单词教学复习可以一次，循环系统复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后就是按照两天、一个两个星期、半个月的间隔去复习。

　　2、构词记忆法。在浩瀚如烟的汉字中，许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外，英语单词也由词根和词缀组成。举个例子，visit（参观），television（电视），previse（预见），visual（视觉），visible（可视），这些词汇的结构有一个共同的部分：vis，该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态，成倍提高词汇量洞世。

　　3. 上下文记忆。 机械死记硬背单词是徒劳的。 如果我们能准确地理解它的含义，正确地掌握它在句子中的具体用法，我们就能更长时间地记住它。 因此，当我们记住单词时，我们必须将句子组合起来进行记忆，将单词放入特定的语言环境中进行记忆。

　　4.对比记忆。即把同义词、同义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆，弄清它们的区别。看看它们的意思和 ge 有什么不同，以免混淆。一旦有了一定的词汇量，突破词汇关后就可以更好地学习语法，听、说、读、写、译的训练也会更容易。