初中生物一对一补习方法和武汉初中生物各章节知识概念图

　　相信大家都听过一句话：“生物是理科中的文科”。这句话很好地反映了生物学科的特点，即“理中有文，文中有理。”初中生物是生物学习的基础阶段，很多家长和学生都比较重视这一学科。如何学习初中生物已经成为很多孩子的问题，初中生物一对一的老师们给大家介绍了以下几点帮助大家学好生物学科，并且下方还有初中阶段的生物知识结构图，希望能帮助到大家！

　　1、会听课。上课听讲时，不仅要保持旺盛的精力，还要做到眼到、耳到、脑到、手到、动员各种感官参与学习。老师讲课时，尤其是新课讲授时，一般都是分块的，但每个块的知识点有内在联系，各年级的生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集发展起来，归纳分析整理自己成为一个系统的知识，这样易理解好记忆。上课时要注意老师是怎样运用这些基本理论观点去分析生物现象和生物本质的。

　　2、课前预习、课中互动学习、课后完成作业、课堂教学回顾、准备错题本、及时订正错误。老师会对学生的作业进行分析，诊断问题原因；帮助学生举一反三，明细薄弱点，帮助学生生物学科快速提升。

　　3、阅读是最基本的学习方法，阅读能力是学习能力的重要标志。 可以事先仔细准备一个你想要学习的大纲。这个大纲可以根据课后的练习列出来，然后有目的地阅读相关的课文，以便抓住要点，从中得到一些东西。联系实际问题，阅读与思考相结合，可以充分发挥主观能动性。课本内容包括知识系统、插图系统、练习系统。同学们往往忽视有意识地查看插图。生物学科的概念原则在词汇和科学上都是严格的，必须通过思维活动加以锻炼，才能把握其本质内涵。