初三语文培优一对一的内容包含哪些？

　　1.初三语文培优一对一要加强教材课文复习。在教材课文的复习中，字音、字形、句子、排序、病句，甚至是口语教学都出自人教版和苏教版共有的教材课文，一定要坚持稳扎稳打，强化记忆，强化训练，在理解的基础上，学会如何运用，理论与实践相结合，在实践中不断提高。通过课后字词做到每课三练――练字音、练字形、练词语的运用，加强课后作业辅导。

　　2.初三语文培优一对一要加强文言文和诗歌的默写与阅读。中考文言文和诗歌的默写占8分左右，文言文理解占12分左右，诗歌占5分左右，而这些都出自人教版与苏教版共有的篇章。在复习中，利用中考古诗文复习资料，讲练结合，采用每课一背，每课一次小测试的方式，循环记忆，强化巩固。充分调动每个学生自主学习的积极性，让课堂活起来。

　　3.初三语文培优一对一要加强阅读理解答题技能的训练。中考考的是课外阅读的叙述和论证，但是很多学生对这一部分经常丢分。很多学生不了解阅读理解的评分技巧，很多学生的阅读理解的答案都是猜的，甚至很多学生都不知道如何表达自己的观点。因此，阅读理解的理解与答题技巧是提高学生阅读理解题成绩的关键。应该关注解决问题的技巧，而不是仅仅关注标准答案，学生的阅读成绩有望得到提高。例如，告诉学生找到论点的位置、论点的作用等，使学生获得答案的机会最大化。当然，并不是所有的现代阅读题都有技巧，一些题目会对语言的基本知识进行考核，比如汉字的发音，词义的理解就是另一回事了。

　　4.初三语文培优一对一要加强作文训练。中考作文有两种，一种是看图作文，一种是材料作文。因此，在作文训练中，让学生牢记“真、准、实、精、新”五字守则，并针对近几年中考作文中存在的各种问题，注意引导学生抒发真情实感，展现独特个性，加强作文练习。